中新网1月27日电 据教育部网站消息，教育部办公厅近日印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》(以下简称“方案”)，提出全面排查欺凌事件。各地教育部门要围绕学生欺凌防治工作机制、制度措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、条件保障等方面，对行政区域内所有中小学校开展全面排查，确保全覆盖、无遗漏。

工作目标方面，方案提出，通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件，指导各地进一步摸排工作死角，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长。

资料图：警方向小学生传授“反校园欺凌”知识。中新社记者 任东 摄

方案明确了六项工作任务：

——全面排查欺凌事件。各地教育部门要围绕学生欺凌防治工作机制、制度措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、条件保障等方面，对行政区域内所有中小学校开展全面排查，确保全覆盖、无遗漏。学校要对全校学生开展全面梳理排查，与家长进行深入沟通交流，了解掌握学生心理状况、思想情绪和同学关系状况，及时查找发生欺凌事件的苗头迹象或隐患点，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。

——及时消除隐患问题。对排查发现的苗头迹象或隐患点，学校要及时向上级教育主管部门报告，与家长进行沟通，调查了解原因，采取必要的干预措施，做好疏导化解工作，并举一反三，及时完善有关规章制度、加强日常管理、压实工作责任、完善工作流程、细化工作举措、防控化解风险、营造良好氛围，切实防止学生欺凌事件发生。要对近年来发生过学生欺凌事件的学校和地区，进行“回头看”，确保整改落实到位。

——依法依规严肃处置。各地教育部门要依据相关政策法规和《中小学教育惩戒规则(试行)》有关要求，指导学校进一步完善校规校纪，健全教育惩戒工作机制。对实施欺凌的学生，情节轻微的，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。情节较重的，学校可给予纪律处分，并邀请公安机关参与警示教育或予以训诫。对实施暴力、情节严重、屡教不改的，应将其表现记入学生综合素质评价，必要时依法转入专门学校就读。涉嫌违法犯罪的，由公安机关、人民法院、人民检察院依法处置。对遭受欺凌的学生，学校要给予相应的心理辅导。

——规范欺凌报告制度。各地教育部门和学校要建立健全学生欺凌报告制度。学校全体教师、员工要进一步增强责任感，一旦发现学生遭受欺凌，都应主动予以制止，并及时向学校报告；学校和家长要相互通知，及时进行调查处理。对情节严重的欺凌事件，要向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置，配合相关部门依法处理。对舆论高度关注、社会影响广泛的欺凌事件，要及时报送教育部业务主管部门。报告的主要内容包括事件基本情况(时间、地点、起因、过程、涉及人员等)和已采取的措施等。报告内容要准确、客观、详实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。事件情况发生变化后，要及时续报。

——切实加强教育引导。各地教育部门和学校要结合学生身心发展规律和思想状况，加强新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律宣传解读，深入开展思想道德教育、法治教育、心理健康教育，引导学生养成良好思想品德和行为习惯。要将防治学生欺凌专题培训纳入教育行政干部和校长、教师在职培训内容，提高防治学生欺凌的意识和能力。要进一步加大家庭教育力度，密切家校沟通交流，引导学生家长掌握科学家庭教育理念，依法落实监护责任。要教育引导学生正确使用网络，自觉抵制不良网络信息、影视节目、网络游戏等侵蚀影响。

——健全长效工作机制。发生学生欺凌事件的地方，要认真反思，深入总结经验教训，全面提高防治工作水平。其他地区要引以为鉴，警钟长鸣，防患未然。各地都要进一步健全责任机制，制订学生欺凌防治工作责任清单，明确省市县各级各部门职责，压实学校校长、班主任、学科教师和教职工各岗位责任。进一步强化预防机制，制订学校或年(班)级反欺凌公约，建立师生联系、同学互助、紧急求救制度，积极探索在班级设置学生安全员，发挥法治副校长作用。进一步完善考评机制，将学生欺凌防治情况纳入教育质量评价和教育行政、学校校长、班主任、学科教师及相关岗位教职工工作考评，作为评优评先先决条件。进一步健全问责机制，对学生欺凌问题突出的地区和单位进行督导检查、通报约谈，并向社会公开通报恶性欺凌事件处置情况。对失职渎职的，严肃追责问责。

此外，方案提出四点工作要求：

——加强组织，周密部署。各地要把做好学生欺凌防治工作作为建设高质量教育体系的重要内容，作为学生成长成才的底线要求，作为学校教育教学工作的重要任务，切实予以高度重视，加强组织领导，细化工作方案，明确工作要求，压实工作责任，确保治理行动取得实效。

——部门联动，强化协作。各地要在属地党委和政府领导下，与法院、检察、公安、民政、司法等部门和共青团、妇联等群团组织加强协同配合，健全部门联动机制，明确任务分工，强化工作职责，完善防治办法，积极构建综合防治体系，切实形成工作合力。

——深入宣传，营造氛围。各地要及时向社会公布专项治理的重要举措、工作进展，深入总结本地治理情况和典型工作经验，对工作不力的，予以通报曝光。要引导媒体加强正面宣传，做好舆情引导，防止过度渲染细节，保护受害学生隐私，营造良好治理氛围。

——开展督查，确保落实。各地教育督导机构要将学生欺凌防治工作纳入责任督学挂牌督导范围。要会同检察、公安等相关部门对区域和学校专项治理行动开展情况进行联合检查，指导学校不断改进防治措施，确保各项工作落实到位。举报/反馈

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评论列表（190条）

怯愚123

我今年40多了，我就是小学校园霸凌的受害者，那几年每天胆战心惊，直到现在霸凌场面仍历历在目，仍然是一道过不去的坎，我永远无法原谅那些霸凌者。严厉持续打击霸凌者。14小时前回复1331

雅諾兒

女生也会遭校园霸凌，无论南方与北方。新闻都爆了很多了。17分钟前回复6

宰州JN

我的天哪。。。网上有多少关于女生的校园霸凌你竟然不知道？多看看新闻也不至于孤陋寡闻吧？校园霸凌这玩意儿不分性别，只要有人就会有霸凌21分钟前回复3全部13条回复 

善妙思8E

凡发生校园欺凌的学校，校长撤职，班主任辞退，欺凌弱势学生的霸凌者父母所在单位将其父母辞退，只有让相关责任人体会到切肤之痛，才能更好的完善自身应尽的教育责任！13小时前回复565

BBOS00

赞同，管不好孩子，上什么班2分钟前回复赞

南方鱼丸

矫妄必须过正 但不是不切实际7小时前回复26全部4条回复 

平静夜空

霸凌是孩子成长的毒瘤，影响深远，长大后也会反馈到社会，看到过很多霸凌的案件，孩子可能会因此毁掉一生，即便没有受到霸凌的孩子，也会对认知上造成不良影响，本身的确是一件很严重的事，但是一直都没有受到重视，并不是孩子打架而已，这么简单，霸凌和打闹有本质区别15小时前回复1000

冯轩陌

最好不要只走走过场，霸凌真的不是小孩间小打小闹，我就是受害者之一，可以这么比喻吧，现在我已工作，我现在要是在看见小学那几个混混，还是有一种要“杀”了他们的冲动，这并没有夸大，他们在学校给我的伤害是你们无法想象的，不仅在身体的伤痛，而且在精神上也是巨大的，可以这么说要是成年间这样进行侮辱和殴打，我想有很多人都会选择“自杀”来解脱，还有一点这是持续性的并不是一时，我就是九年义务教育中有五年在这种霸凌中度过13小时前回复598

羲hH

我也是，就连上班碰到这些嚣张的，都不敢怼回去8小时前回复11

山哥一直

其实那会要是真告老师有用，就不会有那么多的霸凌，因为身边有告老师后被更加欺负的例子所以没有多少人相信和想走这条路。希望老师能强调告老师自己会具体做到什么而不是什么退一步海阔天空，大家和睦相处，表面上和睦相处了，私底下继续欺负，这种事不知道各位以前读书遇到过没有12小时前回复220

aka2

很多校霸都是老师的爱徒，我们班的就是班长，想打谁打谁，去和老师讲，会说班长就是管理你们的，她怎么不打别人？！。。。小学啊！班里所有的同学每天去了要拜见女皇！有好东西也要给女皇先用，还不还就再说了！54分钟前回复8

邛旭8u

校园霸凌是孩子成长的毒瘤，更是社会未来的毒瘤，强烈支持国家出台政策整治，还孩子们一个干净和谐的成长环境！力度要像打黑除恶一样，专项整治！15小时前回复340

anigeijoahciug

校园凌霸，不是一时的严查就可以彻底解决的问题。一手严查，一手严抓青少年心理健康，才能从根本上逐步减轻这类的问题。毕竟，孩子们最初都是白纸啊，有些白纸只是受一些因素影响被染黑了14小时前回复121

在菊花旁

常常听到这几句话：老师：一个巴掌拍不响，他咋不欺负别人。霸凌孩子的家长：我娃那是跟你玩呢，不是欺负你。xxx，快说对不起霸凌孩子：对不起（下次还敢）11小时前回复43

百度用户#5045544884

对，深有体会39分钟前回复赞

小圆规cINST

好政策，学校和老师都会有利益影响，就不会不重视了，希望能落到实处，也希望学校和老师，认真执行，解决问题，而不是大事化小，瞒而不报，真正做到为人师表！9小时前回复69

尧识5V

希望吧8小时前回复2

牢思珈蓝JV

集体霸凌的起因很多就是因为老师开始的，对成绩不好的学生进行讥讽，辱骂，导致同学们集体孤立之12小时前回复138

10000101011

老师的功利性和道德性出了问题10小时前回复16

skyheejun7

小孩子做恶劣的事情 那也是犯罪 希望别给罪犯找各种理由和借口14小时前回复112

samba射手

对于故意犯罪，不分年龄，应该依法严惩判刑，这样才能杀一儆佰13分钟前回复赞

KwangShumKong

不不不，他能做出恶劣的事情，就不能称之为“小孩子”。只有不再把不是弱者的人当作弱者保护，才能根治。12小时前回复15

木木王ye

来了来了，终于来了，校园霸凌一直都有，但愿可以真正把校园霸凌彻底清除！11小时前回复41

youyi789

老师和学校不可能单方面的去解决, 对上单个家长. 虽然说现在的家长面对老师还是很乖的.1小时前回复1

尧识5V

想多了8小时前回复5

a3526370

这也没管，只能说减少影响，如果只是孩子小不懂事，这样做万无一失，但问题是还有一种孩子仗着自己的父母的身份欺凌同学的，这个你就没办法了14小时前回复92

不容易850

校园凌霸，不是一时的严查就可以彻底解决的问题。一手严查，一手严抓青少年心理健康，才能从根本上逐步减轻这类的问题。毕竟，孩子们最初都是白纸啊，有些白纸只是受一些因素影响被染黑了13小时前回复55

卡卡人像8

但凡每个老师都能留意下孩子的情绪，但凡每位家长对自己孩子多说几句同学是很多年后的朋友，但凡偶像剧少些，让每个孩子感觉大家都一样的，哪有什么校园欺凌，哪有多年不原谅，愿每个孩子的成长都是快乐的!10小时前回复8

8880元

学校每个地方装监控，了解学生课余行为监督减少违法乱纪15小时前回复149

百度网友9097cc441

厕所可是霸凌的主要场所17分钟前回复赞

cedar_lucky

保安，人力监督14小时前回复赞全部3条回复 

weirdo哦耶

老师家长必须关注孩子是否被欺凌，这种现象太普遍了。班主任在班里要树立良好班风，家长也要经常询问查看，因为有的孩子被欺凌不敢说。对孩子伤害是终生的。语言伤害也一样！14小时前回复92

jxayd

有没有解决校园霸凌的根本措施？13小时前回复36

詹茉39

未成年不会坐牢31分钟前回复1

庹寻楣65

抓校风建设。1小时前回复赞全部3条回复 

113菠菜

有的校霸小小年纪就真的太可恶了，小小年纪就控制他人，欺凌思想。10小时前回复41

侯桖帆vt

我小时候也被欺负过，现在已经在外地安家了，到现在我也不会原谅，如果有机会，一定报复。13小时前回复29

狄祺福am

不要触犯法律17分钟前回复